AQUEST CURS LES JORNADES DE PORTES OBERTES SERAN VIRTUALS I NO HI HAURÀ VISITES PRESENCIALS.
Us podeu inscriure seleccionant la data desitjada i omplint el formulari. El mateix dia al matí, rebreu un enllaç al vostre correu electrònic per poder-vos connectar.
A través del formulari d’inscripció també podeu fer-nos arribar les vostres preguntes per tal que us puguem donar resposta durant la trobada i/o al nostre web.
Todo lo que vive es irrepetible. Es inconcebible que dos seres humanos, dos arbustos de rosas silvestres sean idénticos… La vida se extingue allí donde existe el empeño de borrar las diferencias y las particularidades por medio de la violencia
– Vasili Grossman –
notícies i novetats de l’escola
En un primer estadi els infants aprenen a descriure moviments senzills que fan ells mateixos, diferenciant entre alguns tipus senzills de trajectòria (recta, corba,..) i…
"Podríamos decir que la finalidad de la creación de un ambiente de aprendizaje es promover que los niños sean protagonistas de su propio proceso de…
...però no havien marxat del tot!!!! Malgrat no hem pogut dur a terme els Espais tal com ho feiem els altres anys, a les classes…
Hem vist unes pel.lícules fantàstiques i hem parlat de les coses que calen per fer cinema: el vestuari, els personatges, una història per explicar, la…
La nostra missió era trobar nombres, compartir-los i conèixer el seu significat, en la línia del que escribia un mestre de mestres: "Generar a l’aula…
Teniem una missió: trobar nombres. "El llenguatge matemàtic ha de ser un llenguatge més que ens ajuda a entendre i viure la realitat. Creiem que…
Un tastet de les moltes activitats que fem a l'escola. El joc al pati, els espais dins de la classe, l'Hora del Conte..... "Son contextos…
enllaços als blocs dels nens
Primer, segon i tercer formen el grup dels Mitjans.
A les aules hi passen moltes coses interessants que es treballen amb els / les mestres tutors.
Als matins però, dediquem una bona part a sortir de la pròpia aula i a circular lliurement pels espais que estan a disposició dels infants amb propostes de joc i treball que els han preparat els i les mestres.
En un primer estadi els infants aprenen a descriure moviments senzills que fan ells mateixos, diferenciant entre alguns tipus senzills de trajectòria (recta, corba,..) i…
"Podríamos decir que la finalidad de la creación de un ambiente de aprendizaje es promover que los niños sean protagonistas de su propio proceso de…
...però no havien marxat del tot!!!! Malgrat no hem pogut dur a terme els Espais tal com ho feiem els altres anys, a les classes…
ELS LLEOPARDS I LES LLEOPARDES HAN PARTICIPAT EN LA REDACCIÓ DE DUES NOTÍCIES RELACIONADES AMB DUES SORTIDES QUE VAM FER AL GENER. VAN D'OBSERVAR QUINES…
Dimarts, 2 de febrer, vam anar al Poble Espanyol a conèixer el recinte i les seves curiositats. També vam fer un taller de vistrofusió on…
Hem vist unes pel.lícules fantàstiques i hem parlat de les coses que calen per fer cinema: el vestuari, els personatges, una història per explicar, la…
La nostra missió era trobar nombres, compartir-los i conèixer el seu significat, en la línia del que escribia un mestre de mestres: "Generar a l’aula…
Teniem una missió: trobar nombres. "El llenguatge matemàtic ha de ser un llenguatge més que ens ajuda a entendre i viure la realitat. Creiem que…
Un tastet de les moltes activitats que fem a l'escola. El joc al pati, els espais dins de la classe, l'Hora del Conte..... "Son contextos…
Calendari Escolar
| Dl | Dt | Dc | Dj | Dv | Ds | Dg |
|---|---|---|---|---|---|---|